Hola Alessia: el diagnóstico institucional cuenta con la información requerida por la materia. Sin embargo, la redacción puede mejorarse para que la entrega no deje la sensación de ser un trabajo en píldoras.
Calificación del Diagnóstico: 18 puntos
Comentario sobre la Planificación 1: En cuanto a la primera planificación, partes de un buen diagnóstico de necesidades generales, según lo que observaron la semana pasada y que seguramente a partir de mañana podrán enriquecer más. Es importante que cada actividad vaya acompañada del propósito pedagógico por separado, aunque la intención parezca la misma, tienen que diversificarlas de manera de ofrecer opciones distintas durante la jornada. No olvides que son 4 horas y que las dos actividades que sugieres aunque se sumen a las de tu compañera, en el tiempo pueden quedarse cortas. Les proponemos no centrarse en una sola expresión, de manera que tengan más posibilidades de acción. Es importante que mañana midan bien el tiempo, para que no se queden sin alternativas planificadas para presentarles a los niños. Nuestro objetivo es ser docentes primordialmente, no ofrecer entretenimiento, eso quiere decir que pueden enseñar de forma divertida y es allí donde está el reto en el Hospital, tienen que proponer actividades lúdico pedagógicas que contribuyan a cualquiera de las áreas del desarrollo. Cuenta con nuestro apoyo si lo necesitas, Estamos seguras que harás una excelente práctica. Un saludo, Gaby y Vera
Hola Alessia: el diagnóstico institucional cuenta con la información requerida por la materia. Sin embargo, la redacción puede mejorarse para que la entrega no deje la sensación de ser un trabajo en píldoras.
ResponderEliminarCalificación del Diagnóstico: 18 puntos
Comentario sobre la Planificación 1:
En cuanto a la primera planificación, partes de un buen diagnóstico de necesidades generales, según lo que observaron la semana pasada y que seguramente a partir de mañana podrán enriquecer más.
Es importante que cada actividad vaya acompañada del propósito pedagógico por separado, aunque la intención parezca la misma, tienen que diversificarlas de manera de ofrecer opciones distintas durante la jornada. No olvides que son 4 horas y que las dos actividades que sugieres aunque se sumen a las de tu compañera, en el tiempo pueden quedarse cortas. Les proponemos no centrarse en una sola expresión, de manera que tengan más posibilidades de acción.
Es importante que mañana midan bien el tiempo, para que no se queden sin alternativas planificadas para presentarles a los niños. Nuestro objetivo es ser docentes primordialmente, no ofrecer entretenimiento, eso quiere decir que pueden enseñar de forma divertida y es allí donde está el reto en el Hospital, tienen que proponer actividades lúdico pedagógicas que contribuyan a cualquiera de las áreas del desarrollo.
Cuenta con nuestro apoyo si lo necesitas,
Estamos seguras que harás una excelente práctica.
Un saludo,
Gaby y Vera
Calificación de la Planificación 1: 16 puntos